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近日,知名青少儿在线教育平台VIPKID的内容产品“外教带你看世界”推出了新一期美国加利福尼亚州专题,首次引入“VIPKID学员+外教老师”现场互动模式,引发广大学员和家长的热议。摄制组先后赴世界知名的加州旧金山...
05-19近年来,教育信息化发展不断加快,国际学校和培训机构都在寻求教学内容和技术上的融合与突破。但是,无论是教学研发还是技术创新,都需要投入大量的时间、资金和人力成本,短期很难见效。这也使很多寻求快速增长,但...
05-19近年来,中国优秀传统文化教育受到社会各界的普遍重视,越来越多的家长认识到优秀传统文化在培养孩子文化素养方面的重要性,越来越多的学校期待有相应的课程和优质的书籍提供给教学一线的老师们,一些带有实验性质的...
05-19教育究竟是什么样的行业?在资本眼中,教育是大行业、大赛道,而在智课教育看来,教育和医疗一样,都是“大行业-小场景”,由一个个不同的服务场景串联起巨型需求的行业。智课教育联合创始人、USKid事业部负责人翟少...
05-18为进一步提高我校宗教工作水平,加强教职员工自身建设,5月13日,兰苑中学在一楼会议室召开了学习贯彻《宗教事务条例》会议,以深入贯彻落实党的十九大会议精神,学习新修订的《宗教事务条例》。会议由学校党...
05-182019年4月10日,欧盟再一次同意将英国脱欧的最后期限延至10月31日。自2016年宣布要脱欧以来,英国高等学府对国际学生的吸引力是否有所削弱?STUDENT.COM学旅家结合大数据分析英国脱欧对于中国留学生的学习、生活潜在...
05-17在创建国家卫生城市的大前提下,为了全面提高幼儿园教师开展健康教育活动的教学能力,2019年5月14日上午,上饶市第二保育院开展了以健康教育活动为主题的实习生观摩教学活动。 中一班实习生邓老师给大家带来了...
05-172019年5月16日,中国,上海——悉尼科技大学UTSInsearch学院英语教学专家表示,培养学生运用英语的自信心和能力有助于其塑造全球化思维。尤其对以高考为目的学习英语的中国学生而言,如果能够在应对考试之...
05-172019高考在即,一些公办校的孩子埋头苦读,只为了鱼跃龙门,我们常说高考是千军万马过独木桥,但是现如今,随着教育的越来越国际化,家长的眼界逐渐放宽,高考已不再是同学们的唯一选择了。有些孩子选择了与高考截然...
05-16“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富”,亚洲文明对话系列活动——“2019东北亚民间游戏文化论坛”于5月11日在北京师范大学举办。此次论坛旨在通过对民间游戏文化的研讨,加强东北亚民间文化学术界的交...
05-15青春点燃梦想,运动铸就辉煌。在这春花烂漫、紫燕翻飞的季节里,为提高全体师生身体素质及运动技能,培养顽强拼搏的精神。4月30日上饶市第二十小学2019年春季运动会第二天的比赛在室内篮球馆如期进行,这是展示...
05-15虽然正值五一假期,学校里面一片宁静祥和,但是创“国卫”工作我们却不曾放假。结合学校的健康教育课程作业,我们的孩子在假期里积极行动起来,根据平常所学到的健康知识理念,合理膳食,搭配营养,饮食多...
05-15与会嘉宾一同启动2019年大学生微创业行动5月12日,2019年广发证券大学生微创业行动新闻发布会暨大学生微创业大讲堂在中央财经大学举行。中国青年报社副总编辑、KAB全国推广办公室总干事董时,广发证券监事长、广发证...
05-15为进一步提升首都高校广大青年教师的教学能力,搭建青年教师成长平台,北京高校第十一届青年教师教学基本功比赛于9日上午在中国人民大学拉开帷幕。来自北京地区70余所高校的280名选手参赛,获得比赛一等奖的选手将予...
05-145月7日,胡润研究院发布了《2019一季度胡润大中华区独角兽指数》及《2019一季度胡润中国潜力独角兽》报告,此次收录企业总数首次突破200家,整体估值总计超5万亿人民币。根据独角兽指数榜单显示,蚂蚁金服、字节跳动...
05-14随着中国在线教育用户规模的持续扩大,教育行业的重要分支K12教育风起云涌,备受资本青睐,成为“兵家必争之地”。近日,K12赛道行业黑马“精准学”官方宣布已获得5000万A轮融资,投资方为其战略合作伙伴国民短视频A...
05-14跟谁学是一家科技驱动型教育公司,其商业模式聚焦于在线直播大班课,其课程类型以K-12课程为主。跟谁学自2018年第三季度起连续三个季度实现盈利,营业利润从2018年第三季度的8万元增长到了2019年第一季度的4300万元...
05-14有人说,人生是场轮回。小时候,母亲牵着我们,磕磕绊绊,长大后,我们搀扶着母亲,步履蹒跚;小时候,我们指着天上的风筝:“妈妈,那是什么?”长大后,母亲举着神奇的电子产品:“这是什么?”;小时候,母亲带我...
05-14天津探索设立专项扶持资金 建立多种就业模式 支持昌都籍高校毕
2020-12-04